Her kan du finde en lang række artikler, der handler om digital dannelse.
Har du spørgsmål?
Er du i tvivl om noget, eller vil du bare høre mere?
Ring til os på 7174 3876 eller send en mail til dd@digitaldannelse.org
Alle artikler
Lad eleverne eksperimentere med kunstig intelligens i undervisningen, og hjælp dem til at blive klogere på teknologiens muligheder og begrænsninger.
Hvad er forskellen på kunstig og menneskelig intelligens? Hvilke muligheder og begrænsninger skal man være opmærksom på, når man bruger kunstig intelligens til at løse en opgave? Bliv klogere i artiklen her.
Hvad er kunstig intelligens, og hvilke forskellige former findes der? Bliv klogere i artiklen her.
Hvorfor taler nogle børn grimt, mens de gamer, og hvordan taler vi med vores børn om emnet. Bliv klogere i artiklen her.
Desværre oplever nogle børn at blive svindlet, når de køber eller sælger skins på nettet. Derfor er det vigtigt, at du som forælder taler med og hjælper dit barn, hvis hun eller han godt kan lidt at handle med skins. Find gode råd i artiklen her.
Du ved sikkert, at man ikke må dele nøgenbilleder på nettet uden samtykke. Men kender du også reglerne for hverdagsbilleder? Vi hjælper dig gennem billeddelingens gråzoner.
Få gode råd til, hvordan du laver sikre kodeord, og hvordan du husker dem bagefter.
Syv ud af ti danske børn i alderen 12-15 år gamer på daglig basis, og næsten alle børnene i denne aldersgruppe har prøvet at spille computerspil. Det siger en undersøgelse om børns spillevaner. Men computerspillene er mere end bare underholdning, og derfor bør forældre i højere grad tale med deres børn om spillene - også når børnene bliver ældre.
I dag kan børn og unge sammenligne sig med et et utal af mennesker på sociale medier - kendte som ukendte. Det stiller store krav til teenagerne, som aktivt skal tage stilling til kropsidealer, selvfremstilling og billedmanipulation.
Sociale medier muliggør en form for mobning, der adskiller sig fra skolegården på flere måder. Den er sværere at opdage, og ondsindede billeder, videoer og beskeder kan blive på nettet meget længe. Få konkrete råd til at hjælpe dit barn, hvis hun eller han bliver mobbet.
Hjælp dit barn, når hun eller han skal oprette en ny profil på et socialt medie eller i et spil. Børn har nemlig brug for hjælp til at passe på deres privatliv.
Børn lever i dag en stor del af deres ungdomsliv på nettet, og det har betydning for børnenes fællesskaber på godt og ondt. For det, der sker på Snapchat og Discord, påvirker dit barns relationer i ligeså høj grad som det, der sker i skolegården.
Du kender det sikkert: Du googler noget, men søgeresultaterne var ikke lige det, du håbede på. Heldigvis er der flere tips og tricks, du kan bruge for at forbedre dine Google-søgninger. Prøv dem derhjemme eller i klassen.
Bliv klog på, hvornår du skal bruge Googles søgemaskine, og hvornår du med fordel kan vælge en anden (for ja, der ER jo faktisk andre). Vi guider dig til seks forskellige.
De "digitalt indfødte" har brug for dig. Men bare rolig - du behøver hverken blive gamer eller oprette profiler på samtlige sociale medier for at kunne tale med børn og unge om deres digitale liv.
Få et lynkursus i tre vigtige paragraffer, § 232, 235 og 264.
Digital selvskade er et fænomen, som er opstået i kølvandet på digitale fællesskaber. Viden om emnet er stadig ret begrænset, men her er, hvad vi ved indtil videre.
Overvejelser der kan hjælpe med at sætte rammer for dit barns (og dit eget) digitale forbrug
Flirt på nettet er for mange unge en dejlig og naturlig ting, og her spiller billeddeling ofte en stor rolle. Faktisk har hver syvende teenager sendt en såkaldt ‘sext’, men desværre er der tilfælde, hvor de ellers dybt private bliver delt uden samtykke - enten ved et uheld eller af ond vilje.
Minecraft, Fortnite og CS:GO - hvad er hvad? Her kan du læse om de mest populære computerspil blandt børn og unge lige nu, og du kan blive klogere på de enkelte spils fordele og ulemper.
Her får du et smugkig ind i børnenes digitale verden, når vi guider dig igennem nogle af de mest elskede sociale medier og spil.
Hvor meget data deler du med firmaerne bag dine apps? Og hvordan begrænser du adgangen til dine data? Her får du 3 råd til, hvordan du kan begrænse, hvad du deler.
Ved du, hvad du siger ja til, når du accepterer cookies på en hjemmeside?
Føler du, at du bruger for meget tid med mobilen i hånden? Skab dig et konkret overblik over dit forbrug for bedre at kunne tage stilling til dine vaner.
Er mobiltelefoner en unødig stressfaktor og forstyrrelse i undervisningen, eller skal vi vænne vores skolebørn til at kunne bruge - og kunne modstå - mobilen i klassen?
Hvad er digital dannelse egentlig, og hvordan bliver du selv digitalt dannet?